Gminna Biblioteka Publiczna w Michałowie podpisała umowę nr 00491-6930-UM1340737/11 w dniu 17.10.2011r na realizację projektu „Poznaj mnie Poznaj siebie - Warsztaty Kulturalne 2012-2013”. Projekt realizowany jest w ramach małych projektów w ramach działania 413 „Wdrażanie lokalnych strategii rozwoju” objętego PROW na lata 2007-2013.Maj 2012 – to kultywowanie tradycyjnych zawodów i rzemiosła w postaci garncarstwa. Garncarstwo to jedno z najstarszych rzemiosł (znane od neolitu). Jest to rękodzielniczy wyrób ceramicznych naczyń i przedmiotów codziennego użytku.

Gminna Biblioteka Publiczna w Michałowie ogłasza konkurs na tradycyjną Palmę Wielkanocną.
Celem konkursu jest kształtowanie i rozwijanie zainteresowań dzieci i młodzieży tradycyjną kulturą ludową oraz plastyką obrzędową, upowszechnianie wiedzy na temat zwyczajów związanych z okresem świąt Wielkiej Nocy oraz rozwijanie umiejętności plastycznych.

Palmy wykonane na konkurs powinny nawiązywać zarówno formą jak i surowcem do tradycyjnych palm wielkanocnych. Tradycyjnie palmy ( do 2 metra wysokie) wykonywane były z naturalnych surowców takich jak: trzcina pospolita, cis, „kocanki” - gałązki wierzbowe, brzoza, jałowiec,, pałka szerokolistna, skrzyp. Elementem uzupełniającym były także suszone i barwione kwiaty, wstążki i kwiaty wykonane z bibułki.

4 marca 2012 roku w świetlicy wiejskiej w Turze Dolnym przygotowano wieczór kabaretowy by uczcić międzynarodowy dzień kobiet. Uroczystość rozpoczęła się o godzinie 16:00. Organizatorami uroczystości była GBP w Michałowie. Na tę okoliczność zostały zaproszone panie z KGW oraz młodzieżowy zespół ludowy działający przy DK w Skalbmierzu, w imieniu których głos zabrała  Pani Dyrektor Domu Kultury.

Gminna Biblioteka Publiczna w Michałowie i filia w Górach na czas ferii zimowych zorganizowała dla najmłodszych swych czytelników zajęcia, w których zachęciła ich do wspólnego spędzenia wolnego czasu. Zajęcia odbywały się w I i II tygodniu ferii od wtorku do czwartku. Dzieci i młodzież wzięła udział m.in. w zajęciach literackich, plastycznych oraz grach planszowych. Młodzi czytelnicy chętnie słuchali bajek i wierszy polskich pisarzy, a potem wykonywały ilustracje do przeczytanych treści.